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MOIS
de réussite à l’examen
Tout public (salarié, demandeur d’emploi, reconversion …)
Pour un parcours complet, 1407 heures dont 546 heures de formation théorique à la MFR, 21 heures consacrées à l’Attestation de Formation aux Gestes de Soins d’Urgence (AFGSU), de 840 heures de formation pratique sur le terrain professionnel réparties sur 2 stages.
Conformément à l’agrément la MFR organise les CCF et les
épreuves orales et une épreuve est organisée au centre de formation par la DRDJSCS commune à tous les centres.
Evaluation de la prestation de formation « à chaud »
Evaluation des acquis au regard des objectifs attendus « à froid ».
L'accompagnant éducatif et social réalise des interventions sociales au quotidien, visant à accompagner les personnes en situation de handicap ou en perte d'autonomie, quelles qu'en soient l'origine ou la nature, les enfants et adolescents qui présentent des difficultés scolaires liées à un handicap sensoriel, physique, cognitif.
Les principales missions : en lien avec l'entourage de la personne, il l'accompagne tant dans les actes essentiels que dans les actes du quotidien, les activités de la vie sociale, scolaire et de loisirs. Il veille à l'acquisition, la préservation ou à la restauration de l'autonomie des personnes accompagnées. Il soutient et favorise la communication et l'expression de la personne. Ses interventions d'aide et d'accompagnement contribuent à l'épanouissement social et relationnel de la personne.
Les lieux d’exercice des AES sont très variés.
La formation théorique s’articule autour de
5 domaines de formation (DF) auxquels sont associés cinq blocs de compétences.
DF1 : Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne (112 heures)
DF2 : Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d’hygiène et de sécurité (91 heures)
DF3 : Accompagnement à la vie sociale et relationnelle de la personne (105 heures)
DF4 : Positionnement en tant que travailleur social dans son contexte d’intervention (147 heures)
DF5 : Travail en équipe pluri-professionnelle, gestion des risques et traitement des informations liées à l’accompagnement de la personne (91 heures)
La formation pratique, 840 heures, est répartie afin de permettre la professionnalisation des candidats sur l’ensemble des domaines de formation sur 2 sites qualifiants.
Exemple de sites qualifiants : organisation d’aide à domicile, Service de soins infirmiers, EHPAD, Foyer de vie, Foyer d’accueil, médicalisé, Institut médico Educatif…
Les acteurs de la formation :
Des relations étroites avec les sites qualifiants qui comprennent des temps d’échanges réguliers avec les maitres de stage et d’apprentissage, les tuteurs, les référents pour former progressivement des compétents.
L’intervention de nombreux professionnels aide-soignant, éducateur spécialisé, infirmier, cadre de santé… sur les temps de formation, pour offrir des contenus au plus proche des réalités de terrain.
Les lieux d’exercice des AES sont très variés.
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